Информация о реализуемых уровнях образования
В ДОУ осуществляется первая ступень уровней общего образования
Российской Федерации - дошкольное образование.
Форма обучения - очная.
Дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание,
обучение детей в возрасте от 1,6 - до 8 лет.
Нормативный
срок
освоения
образовательной
программы
дошкольного образования – 5 лет
Информация о реализуемых образовательных
программах
Примерная
основная
образовательная
программа
дошкольного
образования «От рождения до школы» Н.Е.Веракса
численность обучающихся - 270 воспитанников
Образование
(обучение)
в
образовательной
организации
осуществляется на русском языке.
Режим работы ДОУ: 5 - ти дневная рабочая неделя;
длительность работы ДОУ – 12 часов: с 7. 00 до 19.00 часов ежедневно,
кроме праздничных и выходных - субботы, воскресенья.
Основной структурной единицей ДОУ является группа детей
дошкольного возраста.
Группы комплектуются с учетом возраста детей:
от 1,5 до 3 лет – группа раннего возраста
от 3 до 4 лет - младшая группа;
от 4 до 5 лет – средняя группа;
от 5 до 6 лет – старшая группа;
от 6 до 7 лет – подготовительная к школе гр упп а .
В
группах
общеразвивающей
направленности
осуществляется
дошкольное образование в соответствии с основной образовательной
программой ДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной
основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От
рождения
до
школы»
Н.Е.Веракса
и
Федеральных
государственных
образовательных стандартов дошкольного образования.
В
группах
компенсирующей
направленности
для
детей
с
ТНР
осуществляется образование в соответствии с Адаптированной основной
образовательной программой для дошкольников с тяжелыми нарушениями
речи МБДОУ «Детский сад № 7», а также Адаптированной основной
образовательной программой для дошкольников с нарушениями опорнодвигательного аппарата МБДОУ «Детский сад №7»
Формы организации обучения в ДОУ
Форма организации обучения - это способ организации обучения,
который осуществляется в определенном порядке и режиме.
Формы отличаются:
по количественному составу участников,
характеру взаимодействия между ними,
способам деятельности,
месту проведения.
В
детском
саду
используются
фронтальные,
групповые
формы
организованного обучения.
Групповая
форма
организации
обучения
(индивидуально-
коллективная). Группа делится на подгруппы. Основания для комплектации:
личная симпатия, общность интересов, но не по уровням развития. При этом
педагогу, в первую очередь, важно обеспечить взаимодействие детей в
процессе обучения.
Фронтальная форма организации обучения. Работа со всей группой,
четкое расписание, единое содержание. При этом содержанием обучения на
фронтальных занятиях может быть деятельность художественного характера.
Достоинствами формы являются четкая организационная структура, простое
управление, возможность взаимодействия детей, экономичность обучения.
Основной формой организации обучения в дошкольном образовательном
учреждении является совместная образовательная деятельность .
Непосредственно
образовательная
деятельность
организуется
и
проводится педагогами в соответствии с основной общеобразовательной
программой ДОУ.
НОД проводятся с детьми всех возрастных групп детского сада. В режиме
дня каждой группы определяется время проведения НОД, в соответствии с
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.
3648-20
"Санитарно-эпидемиологические
воспитания
и
обучения,
отдыха
требования
и
к
оздоровления
организациям
детей
и
молодежи"(Зарегистрирован 18.12.2020 № 61573).
Непосредственно образовательная деятельность организуется по всем
направлениям образовательной работы с детьми: по ознакомлению с
окружающим,
изобразительной
по
развитию
речи,
деятельности,
по
музыкальному
конструированию,
воспитанию,
формированию
элементарных математических представлений, по физической культуре.
